DENİZLİ (A.A) - Milli Eğitim Bakanı Ömer Dinçer, genç nüfus
zenginliğinin hiç ortaya çıkmadan heba olmasını, öğrencilerin ilgi ve
yeteneklerinin körelmesini, hayallerinin yarım kalmasını, çeşitli sebeplerle okul
terklerini hem onlar adına hem ülke adına çok büyük bir kayıp olarak görÜlmesi
gerektiğini söyledi.
Dinçer, Başbakan Recep Tayyip Erdoğanın katılımıyla Denizli Cedide
Abalıoğlu Anadolu İmam Hatip Lisesinde gerçekleştirilen 2012-2013 eğitim-öğretim
yılı ve toplu açılış töreninde yaptığı konuşmada, yeni eğitim öğretim yılının tüm
öğrencilere, öğretmenlere, velilere ve Türkiyeye hayırlı uğurlu olmasını diledi.
Yeni eğitim öğretim yılına öğrencilerin dinlenmiş ve yenilenmiş olarak
başladığını, kendilerinin ise bütün bir yazı, daha nitelikli bir eğitim vermek
adına çalışarak geçirdiklerini ifade eden Bakan Dinçer, Bu ülkenin bütün
çocuklarına, bütün gençlerine daha nitelikli eğitim vermek istiyoruz. Mutlu
olmanızı, yetenek ve ilgilerinizi esnek ve demokratik bir yapı içinde
geliştirmenizi arzuluyoruz dedi.
Dincer, Türkiyedeki tüm çocukların kendilerini geliştirecekleri imkan ve
fırsatlara ulaşabilmelerini arzuladıklarını dile getirerek, şöyle konuştu:
Bu fırsatları sunduğumuzda gençlerimizin dünyayla rekabet edebilecek
nitelikli bireyler olarak yetişeceklerine, kendilerine, ailelerine, topluma daha
faydalı olacaklarına büyük bir inanç besliyoruz. Bu inançla yola koyulduk ve on
yılda gerçekleştirilen muazzam yatırımlarla eğitime ilişkin en temel sorunları
büyük ölçüde arkamızda bıraktık. Okul öncesinden yükseköğretime eğitimin her
basamağındaki okullaşma oranlarında, kız çocuklarımızın ve engelli çocuklarımızın
eğitime erişimlerinde büyük mesafeler kat ettik.
-Eğitimde kalite-
Eğitim sisteminde çözüm bekleyen birçok sorun olduğunu, bunların başında da
eğitimde kalite sorununun geldiğini belirten Dinçer, Ama bizler bugün eğitimde
kaliteyi konuşabiliyorsak, bunu da son on yılda çok büyük bir kararlılık ve
çabayla yürütülen çalışmalara ve her kesimin desteğiyle sürdürülen büyük
yatırımlara borçluyuz diye konuştu.
Bakan Dinçer, dünyada büyük değişim ve dönüşümler yaşandığını, eğitimin de
değişim ve dönüşümün en temel aktörü haline geldiğine dikkati çekerek, şunları
kaydetti:
Her şey büyük bir hızla eskiyor. Beklentiler, talepler ve meslekler
sürekli bir değişim içinde. Bu süreçte öne çıkan en önemli alanlardan biri eğitim
olduğu için ülkeler eğitime ilişkin yaklaşımlarını sürekli olarak gözden
geçiriyor ve önlerine yeni hedefler koyuyorlar. Birçok ülke eğitim sürelerini
artırmak suretiyle nüfuslarının büyük bir bölümünü lise mezunu ya da üniversite
mezunu yapmak üzere çeşitli tedbirler alıyorlar. Hatta Avrupa Birliği ülkeleri
2020 yılına kadar nüfuslarının en az yüzde 90ını lise mezunu yapmak üzere
hedeflerini revize etmiş durumdalar. Ülkemizde ise nüfusun sadece yüzde 28i lise
mezunu, yetişkin nüfusun ortalama eğitim süresi ise 6 yıl civarında. Gelişmiş
dünya ülkeleriyle aramızda tam yarı yarıya bir fark söz konusu. Öyleyse bir
taraftan genç nüfusumuzun en büyük zenginliğimiz olduğunu söylerken, bir taraftan
da çocuklarımızın iyi yetişmesi için gereken adımları atmazsak, doğru ve samimi
davranmış olmayız. Bu büyük zenginliğin hiç ortaya çıkmadan heba olmasını,
öğrencilerimizin ilgi ve yeteneklerinin körelmesini, hayallerinin yarım
kalmasını, çeşitli sebeplerle okul terklerini hem onlar adına hem ülkemiz adına
çok büyük bir kayıp olarak görmeliyiz.
Türkiyedeki eğitim sisteminde çocukların, gelişmiş ülkelere göre daha az
ders saati ile eğitim gördüğünü, bu açığı kapatmayı planladıklarını vurgulayan
Dinçer, şunları söyledi:
Bir anlamda koşuya çok daha geriden başlayıp, sonra da çocuklarımızın önde
koşan çocuklara yetişmelerini, hatta onları geçmelerini bekliyoruz. Yeni uygulama
ile çocuklarımızı bir saat daha fazla eğiterek, önlerinde koşanlara biraz daha
yaklaştırmış olacağız. Ama asıl hedefimiz, aradaki açığı kapatacak yatırımlara
hız vererek, çocuklarımızı dünyadaki yaşıtlarıyla aynı seviyeye getirmektir.
Bunun yanında eğitim sistemimizi yeniden kurgularken çocuklarımızı daha erken
eğitim sürecine almayı ve daha uzun süre eğitim sürecinin içinde tutmayı
amaçladık.
(Sürecek)
Muhabir: İbrahim Süzer / Mustafa Dermencioğlu / Ufuk Kırabalı
Yayıncı: Şükran Yücel