Kocaeli Büyükşehir Belediyesi İmar ve Şehircilik Daire Başkanlığınca yürütülen ''Engellilere Deprem Eğitimi Projesi'' kapsamında görme engelli öğrencilere deprem eğitimi verilmeye başlandı. Büyükşehir Belediyesi, Türkiye Beyazay Derneği, C Planı Akademi–Yayın ve Proje Merkezi'nce hazırlanan ''Engellilere Deprem Eğitimi Projesi'' kapsamında Süleyman Demirel Kültür Merkezi'nde ''Görme Engelliler ve Deprem Güvenliği'' adlı eğitim semineri düzenlendi. Seminerin başında engelli ilköğretim öğrencilerine, Braille alfabesiyle hazırlanan ''oksijenin deprem oyunu'' ve ''görme engelliler için deprem güvenliği'' kitabı ile deprem anında yapılması gerekenlerin anlatıldığı ses CD'leri dağıtıldı. Türkiye Beyazay Derneği Genel Başkan Yardımcısı, İstanbul Milli Eğitim Müdürlüğü Özel Eğitim Hizmetleri Şube Müdürü Halis Kuralay, deprem uzmanı olan kişilerin görme engellileri, görme engellilerin de depremi bilmesinin kolay bir durum olmadığını söyledi. Görme engelli insanların kendilerine herkes gibi eşit davranılmasını istediğini vurgulayan Kuralay, görme engellilere özel depremi anlatmanın zor bir konu olduğunu dile getirdi. ''(Deprem tarafsızdır, 'görme engellilerin olduğu odaya deprem uğramaz) diye bir durum söz konusu değil'' diyen Kuralay, depremin, etkisi ve sonuçları itibariyle görme engellilere yönelik bir farklılık arz etmediğini ancak görme engellilerin depremle mücadele ederken daha farklı davranma durumunda olduklarını kaydetti. Normal bir insanın etrafa bakarak deprem sırasında yönünü tayin ettiğini, görme engellilerin ise bunun için el ya da ayaklarını kullandığını vurgulayan Kuralay, şöyle konuştu: ''Sadece ülkemizde değil, dünyanın hemen her yerinde deprem ve afet gibi, insanları tedirgin eden, can pazarının yaşandığı yerlerde en ihmal edilebilir grupların başında engelliler gelir. Görme engelli kişiler, 'Ben deprem konusunda mutlaka kendimi yetiştirmeliyim, hazırlık yapmalıyım...' demeli. Bir afet anında önce canımızı kurtarmaya çalışır, ağır eşyaları, içi altın dolu da olsa kasaları bırakıp kaçarız. Afet anında ağır şeyleri, bizi engelleyecek olan şeyleri, yani canımızın güvenliğine tehdit getirme ihtimali olan şeyleri almamaya çalışırız. İşte bu arada engelliler ya unutulur ya da 'önce kendi canım' deyip onu alırken taşıması, götürmesi, yolunu tarif etmesi zor gibi düşünülüp bırakılabilir. Bu nedenle engelli bireyler kendilerini afet konusunda eğitmeli.'' -DEPREMDE YAPILMASI GEREKENLER- Söz konusu projenin Türkiye'de ilk olduğuna dikkate çeken Kuralay, görme engelli bir kişiye cenin pozisyonunu anlatmanın güç bir durum olduğunu, bunun eğitimlerle mümkün olabileceğini söyledi. Deprem anında yapılması gerekenlerin çok önemli olduğunu dile getiren Kuralay, sözlerini şöyle sürdürdü: ''Deprem başladığında güvenlik alanı oluşturmak gerekir. Deprem anında en güvenli yerler, üzerine enkaz ya da yıkıntı geldiğinde tamamen ezilmeyerek bir boşluk yaratacak sağlam eşya kenarlarıdır. Buralarda cenin pozisyonları almalıyız. Bu nasıl bir pozisyon? Yere, dizlerimizin üzerine eğiliyoruz, ensemizi ve başımızı ellerimizle kapatmak suretiyle bekliyoruz. Eşyalarımızın bulunduğu yerlere sabitlenmesi de önemlidir. Ayrıca evde acil durum çantası hazırlamalı, içinde kuru gıda, içecek, giysinin yanı sıra el feneri, düdük, yedek pil bulundurmalıyız. 'Görme engelliler el fenerini ne yapacak?' diyebilirsiniz. El feneri birilerin bizi görmesi için gereklidir. Bunlar her bireyin alması gereken tedbirlerdir ancak görme engelliler için buna ilave olarak, çantamızda bir de baston bulunmalı. Camlı eşyaların yerini bilmek ve uzak durmak önemlidir.'' Konferansın ardından İmar ve Şehircilik Daire Başkanlığı Zemin ve Deprem İnceleme Şube Müdürlüğü personeli, görme engelli öğrencilere uygulamalı olarak cenin pozisyonu almayı öğretti. -ENGELLİLER İÇİN DEPREM EĞİTİMİ SÜRECEK- Kocaeli Büyükşehir Belediyesi İmar ve Şehircilik Daire Başkanı Gökmen Mengüç ise AA muhabirine yaptığı açıklamada, öğrencilere yönelik deprem eğitimlerini sürdürdüklerini ifade ederek, ''Şu ana kadar yaklaşık 30 bin sağlıklı öğrenciye deprem eğitimi verdik'' dedi. Engelli öğrencilere yönelik ise ilk defa program hazırlığına girdiklerine dikkati çeken Mengüç, ''Bundan sonra görme, işitme ve zihinsel engellilere yönelik eğitim programları gerçekleştireceğiz. Özellikle en çok etkilenen kesim engelliler olduğu için onlara yönelik eğitim çalışması yaparak, eksiğimizi tamamlamış olacağız. Milli Eğitim Müdürlüğüyle işbirliği yaparak öncelikle ilköğretim çağındaki engelli öğrencilere ulaşmaya çalışıyoruz. Kocaeli'de ilk etapta engelli yaklaşık 300 ilköğretim okulu öğrencisi tespit edildi. Proje, lise ve dengi okullardaki engelli öğrencilerin eğitimleriyle devam edecek.'' Mengüç, projeyle ilgili görme engelliler için sesli materyaller, kabartma kitap ve CD'ler, işitme engelliler için de işaret diliyle hazırlanan CD'ler, resimli kitap setleri hazırlandığını sözlerine ekledi. (TE-FTH-ÜNS)09.06.2011 13:28:56