ANTALYA (A.A) - Kepez Belediyesinin, Avrupa Birliği hibe
programları kapsamında gerçekleştirdiği Gençlik Avrupa İstihdam Stratejisini
Tartışıyor projesi deklarasyon bildirisinin okunması ile sona erdi.
Türkiye, İtalya, Estonya, Litvanya, Hollanda, Malta ve Çek Cumhuriyetinden
35 genç, Ahmet Hamdi Tanpınar Kültür Merkezinde gerçekleştirilen proje
kapsamında 5 gün boyunca İŞKUR, Kepez İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, KOSGEB, ATSO,
ANSİAD, OSİAD ve BAGEV temsilcileriyle bir araya geldi.
Avrupa İstihdam Stratejisinin dört temel başlığı Girişimcilik, istihdam
edilebilirlik, iş gücü piyasasının uyumlulaştırılması ve fırsat eşitliğinin
sağlanması çerçevesinde genç işsizliği konusundaki mevcut durum, önlemler,
politikalar, sorunlar ve çözüm önerilerini gençler birbirleriyle paylaştı.
Kepez Belediye Başkanı Hakan Tütüncü, proje ile Avrupada istihdam
teknikleri ve yöntemleri hakkında gençlerin bilgi sahibi olmasını amaçladıklarını
belirterek, Kepez Belediyesinin ev sahipliğinde gerçekleştirilen toplantılar
neticesinde rapor hazırladığını söyledi.
Tütüncü, dünyanın en önemli ekonomik mevzuların başında istihdamın geldiğini
ve istihdamın her ülkenin üzerinde dikkatle durduğu çok önemli bir fenomen
olduğunu ifade ederek, İnsanları iş sahibi yapabilmek için, istihdam yöntemleri
üzerinde birçok insan kafa yormakta. Siz de Avrupanın gençleri gözüyle bu konuyu
ele aldınız. Çeşitli görüşleri değerlendirerek bir bakış açısı oluşturdunuz.
Çalıştayı bu bakımdan önemsiyorum dedi.
Sezen Toklunun koordinatörlüğünü yaptığı Gençlik Avrupa İstihdam
Stratejisini Tartışıyor projesi, Tütüncünün gençlere katılım sertifikalarını
vermesiyle son buldu.
Gençlerin, genç işsizliğin önlenmesi için alınması gereken tedbirleri
açıkladıkları deklarasyon metninde şu maddeler yer alıyor:
Öğrencilerin teorik ve pratik bilgileri arasında bir bağ kurulması, şirket
yetkilileri tarafından okullara daha çok ziyaret düzenlenmesi, öğrenciler
arasında bir iletişim kurulması, bu ziyaretler, öğrencilerin işe girmek için ne
tür bilgi ve becerilere sahip olmaları gerektiğini ve şirketlerin işe alımlarda
ne tür özellikler aradığını öğrenmeleri noktasında önem taşımakta. Öğrencilerin
pratiğe dayalı bilgi ve becerilerini geliştirmeleri için daha fazla staj imkanı
sağlanmalı. Öğrencilerin her işin nasıl yapıldığına ilişkin fikir edinmeleri için
iş gölgeleme günleri düzenlenmeli. Üniversiteler öğrencilere yaz staj programları
sunabilmek için şirketlerle sözleşme yapmalı. Gençlerin kişisel gelişimi
desteklenmeli ve öğretmenlerin kişisel ve mesleki gelişimi için değişim
programları teşvik edilmeli ve uygulanmalı.
Muhabir: Yusuf Karadağ
Yayıncı: Hızır Hacısalihoğlu