EDİRNE (A.A) - Cihan Demirci - Çocuk ve ergen psikiyatrisi
uzmanı Efser Kerimoğlu, her öğrencinin ilgi alanının farklı olması nedeniyle
ailelerin çocuklarını karne notuna göre değerlendirmemesi gerektiğini söyledi.
Kerimoğlu, AA muhabirine karnelerin öğrenciler için yarıyılda başarı ya da
başarısızlıklarıyla yüzleşmesi anlamına geldiğini anlattı.
Aile de çocuk da karneden gelecek notun farkındadır diyen Kerimoğlu,
Veli, öğretmenlerle yıl içinde birkaç kez görüşmüş ve konuşmuştur. Gelecek
sonuçlar aşağı yukarı bellidir. Her öğrencinin ilgi alanı farklı olduğu için
aileler çocuklarını karne notuna göre değerlendirmemelidir. Başarısız bir karne
sonucunda nedenler araştırılarak çocukla birlikte çözüm aranmalıdır. Dolayısıyla
kırık notlu bir karne gelince, aileler çok fazla tepki vermemeli, çocuklarını
ezmemelidir şeklinde konuştu.
-Çocuğunuzu yarış psikolojisine sokmayın-
Karne almalarının çocukların hassas dönemlerinden biri olduğunu belirten
Kerimoğlu, başarısızlığın bireyi çökerten bir duygu olduğunu, çocukların bu
duygudan fazlaca etkilendiğini ifade etti.
Ailelerin çocuklarını arkadaşları ya da emsalleri arasında kıyaslamaması
gerektiğine dikkati çeken Kerimoğlu, şöyle devam etti:
Çocuğunuzu karnesiyle korkutmayın. Çocuğunuzu yarış psikolojisine
sokmayın. Herhangi bir konuda başarılı olmak çocuklar için önemli duygu
noktalarındandır. Okul başarısına göre çocuğa kötü ve olumsuz şeyler söylemek ya
da fiziksel bir etkide bulunmak, ileride çözülemeyecek sorunlar yaratır. Karneye
göre çocuğa tembelsin, aptalsın, bir işe yaramıyorsun gibi laflar etmeyin. Bu
hitap şekilleri çocuğun geleceğe dair umudunu kırar, güvenini sarsar.
Bu tür durumlarda, çocuğun neden sıkıntı çektiği araştırılarak çözüm yoluna
gidilmelidir. Bu da çocuğunuzu iyi anlamak ve tanımakla alakalı bir durumdur.
-Aileler, karne kötü geldi diye kıyameti koparmamalıdır-
Kerimoğlu, çocukların çevre, okul ve aile ortamındaki olumsuzluklardan
dolayı başarısız olabileceğini kaydetti.
Çocuklar karneyi eve getirdiklerinde ailelerin hiçbir nota vah, vah,
tüh, tüh dememesi gerektiğini dile getiren Kerimoğlu, şunları bildirdi:
Aileler, karne kötü geldi diye kıyameti koparmamalıdır. Çevresel
etmenlerin yanı sıra çocuğun algılama ve dikkatle ilgili sorunu da olabilir. Bu
sorunlarda aile, öğretmen ve çocukla koordinasyon içerisinde sorunları çözmeye
yönelmelidir.
Öte yandan, aile, öğretmen ve okul, çocuktan çok şey bekleyerek çıtayı en
yukarıdan başlatırsa başarısızlık yine kaçınılmaz olabilir. Tüm sorunların çözüm
yolu ve başlangıcı iletişimdir. Aileler çocuğuyla iletişimini ne kadar iyi
tutarsa, çocuğun başarısı o kadar yüksek olur.
Ayrıca, aileler okullardaki psikolojik danışma merkezlerinden de konuyla
ilgili yardım alabilir.
Kerimoğlu, ailelerin çabalamalarına rağmen çocuklarının başarısız olması
durumunda psikiyatristlere başvurması gerektiğini sözlerine ekledi.
Yayıncı: Kemal Kaymak