Bilgisayar öğretmenleri sık sık değişen müfredatlardan rahatsız. Bakanlık önce okullara bilgisayar öğretmeni atadı, ardından öğretmenlerin ilköğretimdeki ilk kademe derslerine girmemesini istedi. 4 ve 5'nci sınıflardaki bilişim teknolojisi dersleri kaldırıldı. Öğretmenlerin eğitim verdiği öğrenci sayısı kısıtlanınca bilgisayar öğretmenleri haftalık ders sayısı da azaldı. Bunun üzerine bilgisayar öğretmenlerine formatör öğretmenlik görevlendirmesi yapılmaya başlandı. Buna göre öğretmenler hafta içi her gün sabah 08.00 ile 17.00 saatleri arasında bilgisayar laboratuvarını açık tutacak hafta boyunca sadece 6,7 ve 8'inci sınıf dersine girecek. Yüksek puanla seçtiği bilgisayar öğretmenliğinden umduğunu bulamadığını belirten bilgisayar öğretmeni Ömer Karabulut, okullarda adeta internet kafe işleticisine döndüklerini savundu. Sıkıntılarının bunla sınırlı olmadığını savunan Karabulut, okulun teknik destek personeli gibi göründüğünü ifade etti. okulda bozulan bilgisayar, projeksiyon gibi malzemelerin onarım işleri ile ilgilendiğini kaydeden Karabulut, bilgisayar branşının öğretmenlik vasfını yitirdiğini anlattı. Sık sık görev yerlerinin de değiştirildiğini, bundan dolayı rahatsız olduklarını belirten bilgisayar öğretmeni Karabulut şunları kaydetti: "Biz bilgisayar öğretmeniyiz. Ama sık sık yetkilerimiz değişiyor. Önce öğretmen olarak atandık sonra formatörlük görevlendirmesi verildi. Biz bununla işletmecilere döndük. Ardından okul yöneticilerinin isteği doğrultusunda çalıştırıldık. Biz burada öğretmen değil sanki işçiyiz gibi çalışıyoruz. Bu da yetmezmiş gibi ilköğretimdeki ilk kademe öğrencilerinin bilgisayar dersleri kaldırıldı ve o saatler sınıf öğretmenlerine verildi. Bu durumda bizim ders sayımız azaldı. Bunun üzerine valilik onayıyla okulda formatör görevi verildi. Bunun üzerine Bakanlık az derse girdiğimizi gerekçe göstererek ülke geneli bilgisayar branşındaki öğretmenleri farklı okullarda görevlendirme kararı çıkardı. Biz artık farklı unvan ve farklı yerlerde görev yapmaktan sıkıldık, sürekli taşınıyoruz. Bakanlığın bizim branş ile ilgili net bir kavram ortaya koymasını ve görev alanımızı belirlemesini istiyoruz." Bunun yanı sıra bilgisayar dersinin seçmeli ders haline getirilmesinin inisiyatifi tamamen okul idaresine bırakılmasından rahatsız olan öğretmenler, bazı okullarda bakanlığın verdiği hakların okul idarecileri tarafından gasp edildiğini ileri sürdü. İdare istediği zaman öğretmeni norm fazlası haline getirebiliyor. Bu nedenden kaynaklı Türkiye çapındaki birçok okulun bilgisayar öğretmenleri norm fazlasına alındığını kaydeden Ali Okan ise bu nedenden kaynaklı birçok öğretmen arkadaşının isteği dışında tayine zorlandığını belirtti. Verilen formatörlük unvanının net bir kavramının olmamasından duyduğu rahatsızlığı dile getiren Okan, "Biz de normal öğretmenler gibi derse girmek istiyoruz. Bizim de öğrencilerimiz olsun biz de not verelim istiyoruz. Şu durumda bilgisayar öğretmenlerinin hepsi fazlalık görülüyor." dedi.